乡村振兴是党的十九大报告中提出的战略,农业和农村问题是关系国计民生的根本性问题。融媒体时代使得媒介与社会一体同构趋势增强,智能媒介化社会已经来临。当今时代,媒介与经济、文化振兴关系日益紧密,作为培养新时期传媒高等人才的主阵地,高等院校传媒专业理应担负乡村振兴的重任。高校传媒专业可以通过开设公选课,整合专业资源,以社会实践、学科竞赛促实践,走进乡村,传播民族文化,提升乡村居民文化认同感,助力文化传承、创新和发展。
随着我国社会经济的全面快速发展,乡村振兴的成效也越来越显著。乡村振兴需要各类人才,在此过程中农村老龄化人口对于乡村振兴也起到了促进作用。充分发挥银发力量的经验优势、政治优势、威望优势,赋能乡村振兴,有利于推动社会经济文化的繁荣发展。因此,在党的二十大报告强调要全面推进乡村振兴的背景下,要重视农村老年群体现实功能,实现其积极作用。
数字技术的发展使地方工科院校劳动教育范式向数字化、智能化转变。地方工科院校劳动教育应主动适应数字化变革带来的新机遇、新挑战,准确识变,锚定数字化劳动教育的发展诉求,打造劳动育人、技术强人新样态;积极应变,把准数字化劳动教育的逻辑遵循,达成知识传授与价值引领新共识;主动求变,驾驭数字化劳动教育的实践路径,实现智能转型与融合发展新探索,以推动劳动教育创新发展。
在“三全育人”的大背景下,各航空院校都在大力开展课程思政改革,针对本科航空类专业课程的特点,我们组建课程思政教学团队,学习课程思政经验,不断挖掘思政元素,积极探索将思政元素融入专业课程,分层次推进课程思政建设。以示范课程为引领,从教学目标、教学内容、教学设计方面进行教学改革和实践,提高本科航空类专业课程思政育人效果。
以高层梯队理论为基础,选取2017-2020年A股上市化工企业为样本,考察化工企业高管团队特征与企业绩效的关系以及企业环境信息披露的调节作用。研究结果表明,化工企业高管团队平均任期、高管女性比例与企业绩效显著负相关;化工企业环境信息披露显著削弱高管团队特征与企业绩效的负相关关系。
随着我国新能源汽车产业的快速发展,新能源汽车维修人员需求量迅速增加。由于新能源汽车的动力电池电压等级较高,电机控制系统相对复杂,对职业院校培养的技术技能型人才提出了新的要求。本文对新能源车特种作业低压控制电路实验进行解析,为提高学生新能源汽车电气维修能力打牢基础。